歷奇訓練課程

​

• 採用「經驗學習法」，透過不同的具挑戰性的歷奇項目，從過程中學習

• 可按不同程度的學生需要，設計合適訓練計劃

• 能協助學生達致個人成長

• ​期望提高倘人決策及解決問題能力、重新認識及肯定自我、改善組員間之溝通技巧及提昇團隊決策及解決問題能力

​

​

負責人員：

​低結構歷奇訓練導師 (部份為註冊社工)

​

建議人數：

8-10人(中學)