• 與慢。學派合辦，以活動及遊戲形式進行

• 讓學生掌握小肌肉運用技巧，學習執筆(五點執筆法)、坐姿(手腳擺放位置)、書寫技巧(善用米字格、選用合適鉛筆、筆劃及筆順)

• ​學習筆畫順序及不同部首結構，並應用在課堂學習之上

負責人員：

​可選註冊教師 或 語文導師

建議人數：

6-8人(小學)  **如有需要亦可安排個別輔導

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建議節數：

8節或以上